Nos programmes sont gratuits et accessibles aux personnes aveugles, sourdes-aveugles ou ayant une limitation visuelle, ainsi qu’à leurs familles, amis et proches aidants.
Qu’il s’agisse de programmes pour les enfants et les jeunes, d’ateliers sur l’emploi, d’activités récréatives, de groupes d'entraide ou de sessions de formation technologique, nos programmes innovants sont conçus pour former, impliquer et soutenir nos participants dans toutes les sphères de leur vie.
L’année dernière, INCA a proposé plus de 750 programmes uniques à des personnes touchées par la cécité aux quatre coins du pays.
Afin d’évaluer le succès de nos programmes et de comprendre l’impact de nos offres sur la vie de nos participants, INCA mène chaque année un Sondage sur les résultats communs.
À propos de l'enquête sur les résultats communs d'INCA
Le sondage sert d’outil d’évaluation pour nous aider à comprendre pourquoi les participants assistent à un programme et à évaluer dans quelle mesure nous avons répondu à leurs attentes.
Il comprend des questions qui examinent les raisons pour lesquelles les participants ont fait appel à INCA et les raisons de leur participation, suivies de réponses sous forme d’évaluations qui indiquent notre rendement par rapport à ces raisons, et qui abordent les problèmes courants auxquels sont confrontées les personnes aveugles, sourdes-aveugles ou ayant une limitation visuelle.
Ce sondage est accessible à tous les participants aux programmes d’INCA au cours des 12 derniers mois et est mené par téléphone et par courriel.
Table des matières
- Résultats du Sondage sur les résultats communs d’INCA de 2025
- Résultats du Sondage sur les résultats communs d’INCA de 2024
- Résultats du Sondage sur les résultats communs d’INCA de 2023
- Résultats de 2022
Résultats du Sondage sur les résultats communs d’INCA de 2025
L'enquête sur les résultats communs 2025 a été menée en décembre 2025 et janvier 2026 et concernait les participants aux programmes entre le 1er décembre 2024 et le 30 novembre 2025.
Nous avons envoyé un courriel à 9 752 participants (dont 561 avaient indiqué leur préférence pour recevoir un courriel en français) et avons contacté 19 participants par téléphone.
L'enquête sur les résultats communs 2025 d'INCA a recueilli un total de 1 399 réponses.
Consultez le tableau ci-dessous pour connaître la répartition officielle des résultats de l'enquête.
Résultats de 2025 – Raisons de participer
| Raisons de s’adresser à INCA | Nombre de réponses sélectionnées | Pourcentage du nombre total de répondants |
|---|---|---|
| Pour composer avec les sentiments liés à l’adaptation à la perte de vision | 508 | 35,8% |
| Pour acquérir de nouvelles compétences afin de conserver mon autonomie | 688 | 48,5% |
| Pour socialiser avec des gens ou s’amuser | 437 | 30,8% |
| Pour préserver ma santé physique | 229 | 16,1% |
| Pour soutenir mes objectifs en matière d’éducation ou d’emploi | 302 | 21,3% |
| Pour soutenir d’autres personnes ayant une limitation visuelle | 386 | 27,2% |
| Autre | 195 | 13,7% |
Autres raisons de participer :
- Découverte des technologies et des appareils d’assistance – Intérêt pour les lecteurs d’écran, les loupes, les technologies adaptatives, les iPhone, les ordinateurs et les aides électroniques.
- Accès à l’information, aux ressources et aux prestations – Recherche d’informations sur les services d’INCA, les programmes gouvernementaux, les aides au transport, le financement ADP et les ressources disponibles.
- Soutien à un membre de la famille ou à un ami – Parents, conjoints, enfants et amis souhaitant mieux accompagner une personne en situation de perte de vision.
- Bénévolat et engagement - Participation en tant que bénévoles, membres d’un groupe d’entraide, membres de comités ou défenseurs au sein de la communauté.
- Chiens-guides, mobilité et aide au transport - Intérêt pour les programmes de chiens-guides, la formation à l’utilisation de la canne blanche, les cartes de transport en commun, le service Wheel-Trans et l’aide à la mobilité.
- Défense des droits et actions en faveur de l’accessibilité – Défendre des services inclusifs, l’amélioration de l’accessibilité, la sensibilisation au handicap et l’embauche inclusive.
- Bibliothèque, livres audio et accès à la lecture – Accéder aux services de bibliothèque du CAÉB/INCA, aux livres audio, au braille et aux aides à la lecture.
- Soutien psychosocial et orientation professionnelle – Rechercher un soutien psychosocial, des services de réadaptation, un soutien à l’orientation et des conseils d’experts après le diagnostic.
- Développement des compétences et formation – Apprentissage du braille, formation aux technologies, compétences en matière de défense des droits, techniques d’adaptation et mise à niveau des compétences.
- Curiosité / Découverte des services disponibles – Envie de comprendre quels programmes existent, quelle aide est disponible, ou simplement de découvrir les possibilités après le diagnostic ou l’inscription.
Dans quelle mesure avons-nous réussi à répondre aux raisons de ces personnes?
| Question sur les résultats | Répondants ayant répondu Très (bien) ou Moyennement à la question |
|---|---|
| Compte tenu des raisons qui vous poussent à participer, dans quelle mesure les programmes d’INCA répondent-ils à vos attentes? | 70,8% |
| Dans quelle mesure les programmes d’INCA vous ont-ils permis de rencontrer d’autres personnes avec une perte de vision? | 62,5% |
| Dans quelle mesure avez-vous appris à composer avec la perte de la vision grâce à vos expériences avec les participants, les bénévoles et le personnel du programme? | 61,7% |
| À quel point vous sentez-vous à l’aise d’accepter que vous êtes une personne ayant une perte de vision? | 73,4% |
| Dans quelle mesure êtes-vous satisfait de votre capacité à vous faire de nouveaux amis et à solliciter de l’aide lorsque vous en avez besoin? | 65.0% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer à des activités liées à la formation et/ou à l’emploi qui sont importantes pour vous? | 80.2% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans un contexte éducatif et/ou professionnel? | 71,0% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des contextes éducatifs et/ou professionnels? | 76,2% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer aux activités et interactions sociales qui sont importantes pour vous? | 68,7% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans des contextes sociaux et communautaires? | 67,24% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des activités sociales et récréatives? | 62,1% |
| Dans quelle mesure avez-vous confiance en votre capacité à atteindre vos objectifs personnels? | 67,9% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités sociales et récréatives en fonction de vos intérêts? | 53,4% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités éducatives ou professionnelles qui sont importantes pour vous? | 41,2% |
Résultats du Sondage sur les résultats communs d’INCA de 2024
Le Sondage sur les résultats communs de 2024 a été mené en décembre 2024 et en janvier 2025 et a porté sur les personnes qui ont participé aux programmes entre le 1 decembre 2023 et le 30 novembre 2024.
Nous avons envoyé des courriels à 5 768 participants (dont 447 ont préféré recevoir des courriels en français) et nous avons téléphoné 539 participants qui l’ont demandé.
Le Sondage sur les résultats communs d’INCA pour 2024 a reçu 721 réponses au total.
Le tableau ci-dessous présente la répartition du sondage officielle.
Résultats de 2024 – Raisons de participer
| Raisons de s’adresser à INCA | Nombre de réponses sélectionnées | Pourcentage du nombre total de répondants |
|---|---|---|
| Pour composer avec les sentiments liés à l’adaptation à la perte de vision | 417 | 42,9% |
| Pour acquérir de nouvelles compétences afin de conserver mon autonomie | 572 | 58,8% |
| Pour socialiser avec des gens ou s’amuser | 366 | 37,7% |
| Pour préserver ma santé physique | 174 | 17,9% |
| Pour soutenir mes objectifs en matière d’éducation ou d’emploi | 267 | 27,5% |
| Pour soutenir d’autres personnes ayant une limitation visuelle | 266 | 27,4% |
| Autre | 128 | 13,2% |
Autres raisons de participer :
- Pour soutenir une personne ayant une limitation visuelle (enfant, conjoint)
- Pour rester à la pointe de la technologie
- Pour acquérir des aptitudes à la vie quotidienne
- Pour être capable de défendre mes droits
- Pour obtenir du soutien à l’emploi
- Pour être en sécurité et autonome
- Pour obtenir une carte d’identité INCA
- Pour découvrir le sport et me maintenir en forme
- Pour le programme Rendre l’appareil
- L’organisme a été recommandé par les médecins
- Pour m’informer sur les nouvelles découvertes permettant d’améliorer ma vision
Dans quelle mesure avons-nous réussi à répondre aux raisons de ces personnes?
| Question sur les résultats | Répondants ayant répondu Très (bien) ou Moyennement à la question |
|---|---|
| Compte tenu des raisons qui vous poussent à participer, dans quelle mesure les programmes d’INCA répondent-ils à vos attentes? | 68% |
| Dans quelle mesure les programmes d’INCA vous ont-ils permis de rencontrer d’autres personnes avec une perte de vision? | 59% |
| Dans quelle mesure avez-vous appris à composer avec la perte de la vision grâce à vos expériences avec les participants, les bénévoles et le personnel du programme? | 58% |
| À quel point vous sentez-vous à l’aise d’accepter que vous êtes une personne ayant une perte de vision? | 75% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer aux activités et interactions sociales qui sont importantes pour vous? | 72% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans des contextes sociaux et communautaires? | 68% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer à des activités liées à la formation et/ou à l’emploi qui sont importantes pour vous? | 81% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans un contexte éducatif et/ou professionnel? | 73% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des activités sociales et récréatives? | 63% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des contextes éducatifs et/ou professionnels? | 74% |
| Dans quelle mesure avez-vous confiance en votre capacité à atteindre vos objectifs personnels? | 67% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités sociales et récréatives en fonction de vos intérêts? | 54% |
| Dans quelle mesure êtes-vous satisfait de votre capacité à vous faire de nouveaux amis et à solliciter de l’aide lorsque vous en avez besoin? | 66% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités éducatives ou professionnelles qui sont importantes pour vous? | 43% |
Résultats du Sondage sur les résultats communs d’INCA de 2023
Le Sondage sur les résultats communs de 2023 a été mené en décembre 2023 et en janvier 2024 et a porté sur les personnes qui ont participé aux programmes entre le 16 novembre 2022 et le 15 novembre 2023.
Nous avons envoyé des courriels à 7 573 participants (dont 472 ont préféré recevoir des courriels en français) et nous avons téléphoné 739 participants qui l’ont demandé.
Le Sondage sur les résultats communs d’INCA pour 2023 a reçu 1 092 réponses au total.
Le tableau ci-dessous présente la répartition du sondage officielle.
Résultats de 2023 – Raisons de participer
| Raisons de s’adresser à INCA | Nombre de réponses sélectionnées | Pourcentage du nombre total de répondants |
|---|---|---|
| Pour composer avec les sentiments liés à l’adaptation à la perte de vision | 410 | 37,3% |
| Pour acquérir de nouvelles compétences afin de conserver mon autonomie | 604 | 54,9% |
| Pour socialiser avec des gens ou s’amuser | 388 | 35,3% |
| Pour préserver ma santé physique | 203 | 18,5% |
| Pour soutenir mes objectifs en matière d’éducation ou d’emploi | 309 | 28,1% |
| Pour soutenir d’autres personnes ayant une limitation visuelle | 299 | 27,2% |
| Autre | 158 | 14,4% |
Autres raisons de participer :
- Pour soutenir une personne ayant une limitation visuelle (enfant, conjoint)
- Pour rester à la pointe de la technologie
- Pour acquérir des aptitudes à la vie quotidienne
- Pour être capable de défendre mes droits
- Pour obtenir du soutien à l’emploi
- Pour être en sécurité et autonome
- Pour obtenir une carte d’identité INCA
- Pour découvrir le sport et me maintenir en forme
- Pour le programme Rendre l’appareil
- L’organisme a été recommandé par les médecins
- Pour m’informer sur les nouvelles découvertes permettant d’améliorer ma vision
Dans quelle mesure avons-nous réussi à répondre aux raisons de ces personnes?
| Question sur les résultats | Répondants ayant répondu Très (bien) ou Moyennement à la question |
|---|---|
| Compte tenu des raisons qui vous poussent à participer, dans quelle mesure les programmes d’INCA répondent-ils à vos attentes? | 69,5% |
| Dans quelle mesure les programmes d’INCA vous ont-ils permis de rencontrer d’autres personnes avec une perte de vision? | 60,8% |
| Dans quelle mesure avez-vous appris à composer avec la perte de la vision grâce à vos expériences avec les participants, les bénévoles et le personnel du programme? | 60,1% |
| À quel point vous sentez-vous à l’aise d’accepter que vous êtes une personne ayant une perte de vision? | 77,3% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer aux activités et interactions sociales qui sont importantes pour vous? | 74,4% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans des contextes sociaux et communautaires? | 66,6% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer à des activités liées à la formation et/ou à l’emploi qui sont importantes pour vous? | 77,8% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans un contexte éducatif et/ou professionnel? | 70,3% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des activités sociales et récréatives? | 62,1% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des contextes éducatifs et/ou professionnels? | 74,2% |
| Dans quelle mesure avez-vous confiance en votre capacité à atteindre vos objectifs personnels? | 68,8% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités sociales et récréatives en fonction de vos intérêts? | 51,8% |
| Dans quelle mesure êtes-vous satisfait de votre capacité à vous faire de nouveaux amis et à solliciter de l’aide lorsque vous en avez besoin? | 64,9% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités éducatives ou professionnelles qui sont importantes pour vous? | 45,9% |
Résultats de 2022
| Question sur les résultats | Répondants ayant répondu Très (bien) ou Moyennement à la question |
|---|---|
| Compte tenu des raisons qui vous poussent à participer, dans quelle mesure les programmes d’INCA répondent-ils à vos attentes? | 69,2% |
| Dans quelle mesure les programmes d’INCA vous ont-ils permis de rencontrer d’autres personnes avec une perte de vision? | 63,3% |
| Dans quelle mesure avez-vous appris à composer avec la perte de la vision grâce à vos expériences avec les participants, les bénévoles et le personnel du programme? | 63,0% |
| À quel point vous sentez-vous à l’aise d’accepter que vous êtes une personne ayant une perte de vision? | 76,0% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer aux activités et interactions sociales qui sont importantes pour vous? | 74,1% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans des contextes sociaux et communautaires? | 68,2% |
| À quel point êtes-vous confiant(e) en votre capacité à participer à des activités liées à la formation et/ou à l’emploi qui sont importantes pour vous? | 65,8% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de communiquer vos besoins liés à votre perte de vision dans un contexte éducatif et/ou professionnel? | 64,4% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des activités sociales et récréatives? | 64,7% |
| À quel point êtes-vous à l’aise de fixer des objectifs concernant votre participation à des contextes éducatifs et/ou professionnels? | 62,8% |
| Dans quelle mesure avez-vous confiance en votre capacité à atteindre vos objectifs personnels? | 68,2% |
| Dans quelle mesure participez-vous à des activités sociales et récréatives en fonction de vos intérêts? | 53,4% |
| Dans quelle mesure êtes-vous satisfait de votre capacité à vous faire de nouveaux amis et à solliciter de l’aide lorsque vous en avez besoin? | 59,7% |